PESQUISA
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As práticas e políticas de investigação científica constituem e representam, no cerne da vida acadêmica, um dos eixos que definem a existência das Instituições de Educação Superior (IES) e sua importância no contexto da sociedade. Para tal, a Coordenação de Pesquisa constitui e responde como órgão responsável na hierarquia da Instituição pela administração e estabelecimento dos diferentes programas institucionais direcionados para iniciação científica, capacitação docente, apoio à participação coletiva ou individual aos eventos científicos e estabelecimento de grupos de pesquisa.
Além do Programa de Iniciação Científica, com bolsas e atividade voluntária, a Instituição estende suas atividades de pesquisa, na forma de fomento a professores que estão cursando Programas de Pós-Graduação Stricto-sensu, nível de mestrado e doutorado. Adicionalmente, possibilita-se aos docentes e discentes da Instituição à participação em eventos científicos, através de auxílio financeiro – parcial ou integral. Estas considerações supracitadas serão apresentadas no decorrer do texto.
Outra dimensão da Pesquisa foi a implantação do Comitê de Ética em Pesquisa envolvendo seres humanos, que ocorreu no início do ano de 2005.
EXTENSÃO
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A extensão universitária é na realidade, uma forma de interação que deve existir permanentemente entre a universidade e os diversos setores da sociedade. Assim, a extensão universitária deve ser entendida como ato ou efeito de estender à comunidade social, o acesso pela Instituição de Ensino Superior-IES, indissociável, portanto, das funções de ensino e pesquisa.
Deste modo as Instituições de Ensino Superior-IES têm a oportunidade de levar até à comunidade os novos conhecimentos que produz, ao pesquisar os valores e a cultura regional e divulgando-os com o ensino. É uma forma de socializar e democratizar o conhecimento, levando-o também aos não universitários. Neste ato de comunicação dos cursos da Instituição com a realidade local , regional ou nacional, ocorre a possibilidade de renovação constante de sua própria estrutura, de seus currículos e suas ações tornando-os mais inseridos no contexto de realidade do país.
Sendo assim, o ensino necessita da extensão para levar seus conhecimentos à comunidade e completá-lo com aplicações práticas. A interdependência, portanto, entre ensino-pesquisa e extensão se faz obrigatória, pois a extensão, nas diversas áreas precisa dos conteúdos, dos educandos e dos professores para ser efetivada; necessita, ainda, da pesquisa, para diagnosticar e oferecer soluções para os diversos problemas com os quais irá deparar-se, bem como para que esteja, constantemente, atualizando-se, pois, a pesquisa não pode prescindir dos conhecimentos detidos pelo ensino, como base de partida para novas descobertas e, também do ensino e da extensão, para difundir e aplicar sua produção e, assim, indicar-lhe os novos rumos a seguir. Os cursos da Instituição esperam que, através do seu Núcleo de Extensão-NEX, possam prestar uma contribuição sócio-educacional às comunidades interna e externa, no oferecimento de atividades de extensão com qualidade e compromisso social.
